Penguatan Komunikasi Digital Pemuda Gedung Ratu melalui Edukasi Lingkungan Berbasis Blue-Green Development
Keywords:
Blue-Green Development; komunikasi digital; edukasi lingkungan; pengabdian masyarakat; pemuda desaAbstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat pengetahuan lingkungan dan keterampilan awal komunikasi digital pemuda serta warga Tiyuh Gedung Ratu, Tulang Bawang Barat. Kebutuhan mitra meliputi pemahaman yang belum optimal tentang keterpaduan perlindungan air dan ruang hijau serta terbatasnya pemanfaatan smartphone untuk edukasi lingkungan. Kegiatan dilaksanakan pada 21 Mei 2026 melalui ceramah interaktif, diskusi kontekstual, demonstrasi, dan praktik produksi konten berbasis smartphone. Sebanyak 46 peserta mengikuti kegiatan, sedangkan evaluasi pengetahuan menggunakan jawaban pre-test dan post-test berpasangan dari 30 peserta pada instrumen sepuluh butir. Penghitungan ulang jawaban per butir menunjukkan peningkatan rata-rata skor dari 6,67 menjadi 9,23 pada skala sepuluh, dengan kenaikan 2,57 poin atau 38,5% terhadap skor awal. Tiga peserta mendemonstrasikan keterampilan awal produksi konten menggunakan objek lingkungan lokal. Temuan menunjukkan peningkatan pengetahuan segera setelah pelatihan dan bukti observasional terbatas mengenai pembelajaran praktik. Manfaat kegiatan terletak pada tersedianya fondasi untuk menghubungkan pengalaman lingkungan warga dengan komunikasi publik. Keberlanjutan direkomendasikan melalui kelompok pemuda pengelola konten, dukungan pemerintah tiyuh, pendampingan, verifikasi informasi, serta pemantauan retensi pengetahuan, kualitas konten, dan tindakan lingkungan
References
Alarcón-Ferrari, C., Jönsson, M., Do, T., Gebrehiwot, S. G., Chiwona-Karltun, L., Mark-Herbert, C., … Bishop, K. (2024). Analyzing environmental communication and citizen science in the context of environmental monitoring and assessment for Agenda 2030 in rural settings of Chile and Sweden. Frontiers in Communication, 9, 1387111. https://doi.org/10.3389/fcomm.2024.1387111
Febriana, A. I. D., & Rosmilawati, S. (2024). Mobilizing green narratives: The role of Instagram Reels in Indonesian youth environmental activism. Communica: Journal of Communication, 2(4), 271–285. https://doi.org/10.61978/communica.v2i4.776
Gomes, M. V. R., & Veról, A. P. (2024). Assessing public perceptions of blue–green infrastructure in urban watersheds: A case study of Acari River, Brazil. Sustainability, 16(23), 10276. https://doi.org/10.3390/su162310276
Istifa, M. A. K., & Ali, H. (2025). The role of digital literacy, public policy, and community participation in increasing environmental awareness in Indonesia. The Eastasouth Journal of Social Science and Humanities, 2(2), 130–141. https://doi.org/10.58812/esssh.v2i02.457
Paul, S., Burman, R. R., & Singh, R. (2024). Training effectiveness evaluation: Advancing a Kirkpatrick model based composite framework. Evaluation and Program Planning, 107, 102494. https://doi.org/10.1016/j.evalprogplan.2024.102494
Prawira, I., Muslikhin, & Riyadh, M. (2024). Environmental communication of Indonesian government; critical discourse analysis on Indonesian ministries social media posts. Jurnal Wacana Politik, 9(1), Article 10. https://journal.unpad.ac.id/wacanapolitik/vol9/iss1/10/
Suminar, J. R., Hafiar, H., Amin, K., & Prastowo, A. A. (2024). Predicting pro-environmental behavior among generation Z in Indonesia: The role of family norms and exposure to social media information. Frontiers in Communication, 9, 1461609. https://doi.org/10.3389/fcomm.2024.1461609
Syahputra, D. S., Karo, T. K., Tawakal, H., & Haqqi, H. (2025). Community-based social media literacy training for youth empowerment in Nagari Rao-Rao. Al-Arkhabiil: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(3), 140–147. https://doi.org/10.51590/jpm_assunnah.v5i3.1016
Włodarczyk-Marciniak, R., Krauze, K., Kretek-Kamińska, A., & Krzewińska, A. (2024). Can we rely on people’s choices when envisioning retrofit of semi-public courtyards using blue-green infrastructure? Journal of Environmental Management, 370, 123076. https://doi.org/10.1016/j.jenvman.2024.123076
Zhao, Y., Li, J., Collins, R. M., Deng, K., Wu, H., Yang, L., … Wan, J. (2024). Bridging the gap: Public engagement in blue-green space development for healthier urban futures. Journal of Environmental Management, 360, 121173. https://doi.org/10.1016/j.jenvman.2024.121173
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Jurnal Pengabdian Masyarakat (JPM) Terekam Jejak

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.


