Aktualisasi Nilai-Nilai Pancasila dalam Pembentukan Karakter Mahasiswa pada Era Digital

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang berlangsung sangat cepat membawa perubahan besar dalam kehidupan masyarakat, khususnya generasi muda. Mahasiswa sebagai kelompok intelektual memiliki posisi strategis dalam menjaga dan mengaktualisasikan nilai-nilai Pancasila di tengah arus digitalisasi dan globalisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pentingnya penerapan nilai-nilai Pancasila dalam pembentukan karakter mahasiswa pada era digital. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan gabungan, yaitu pendekatan empiris melalui observasi dan kajian fenomena sosial, serta pendekatan normatif melalui studi literatur dan analisis regulasi terkait pendidikan ideologi bangsa. Hasil kajian menunjukkan bahwa secara konseptual mahasiswa telah memahami nilai-nilai Pancasila dengan cukup baik, namun penerapannya dalam kehidupan sehari-hari masih menghadapi berbagai kendala. Tantangan utama meliputi derasnya arus informasi global, meningkatnya individualisme, penyebaran disinformasi, serta melemahnya solidaritas sosial. Di sisi lain, kemajuan teknologi juga memberikan peluang besar melalui pemanfaatan media digital sebagai sarana edukasi dan internalisasi nilai Pancasila. Oleh karena itu, diperlukan peran aktif institusi pendidikan, penguatan literasi digital, serta pembinaan karakter yang berkelanjutan agar mahasiswa mampu menjadi agen perubahan yang berintegritas dan tetap berpegang pada jati diri bangsa.