Penerapan Nilai-Nilai Pancasila untuk Membangun MasyarakatDigital Yang Etis dan Bertanggung Jawab
Keywords:
Pancasila, Digital, EtikaAbstract
Perkembangan teknologi digital yang pesat menghadirkan peluang besar sekaligus tantangan serius bagi masyarakat, terutama terkait etika, moral, dan perilaku sosial. Artikel ini membahas pentingnya penerapan nilai-nilai Pancasila sebagai pedoman dalam memanfaatkan teknologi secara bijak, menjaga integritas moral, dan memperkuat persatuan serta keadilan sosial. Fokus pembahasan mencakup bagaimana kelima sila Pancasila dapat dijadikan acuan dalam menghadapi fenomena digital, termasuk penyebaran informasi tidak terkendali, intoleransi, dan perubahan budaya berinteraksi. Pendidikan Pancasila dan literasi digital menjadi kunci untuk membentuk warga negara yang bertanggung jawab, memiliki kesadaran sosial, dan mampu memanfaatkan teknologi untuk kemajuan bangsa. Penelitian ini menggunakan metode normative dengan sumber data bersifat sekunder. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa penerapan nilai-nilai Pancasila secara tepat dapat menjadikan teknologi digital sebagai sarana penguatan nilai luhur, sekaligus membentuk masyarakat yang etis, beradab, dan harmonis di era digital.
References
Adhayanto, O. (2015). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Sebagai Dasar Negara Dalam Pembentukkan Peraturan Perundang-Undangan. Jurnal Ilmu Hukum, 6(2), 166-174.
Agus. (2020). Implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Civic-Culture: Jurnal Ilmu Pendidikan PKn dan Sosial Budaya, 662–682.
Anggraini, D., Fathari, F., Anggara, J. W., & Ardi Al Amin, M. D. (2020). Pengamalan Nilai-Nilai Pancasila Bagi Generasi Milenial. Jurnal Inovasi Ilmu Sosial Dan Politik, 2(1), 11–18. https://doi.org/10.33474/jisop.v2i1.4945
Antari, L. P. S., & Liska, L. D. (2020). Implementasi nilai nilai Pancasila dalam penguatan karakter bangsa. Widyadari: Jurnal Pendidikan, 7(2), 45–54.
Andrianus, R., Romadlon, S., Ariesta, S., & Mahpudin, T. (2024). PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA DI ERA DIGITAL. Jurnal Inovasi Pendidikan, 7(12), 327–333
Ashari, F. A., & Najicha, F. U. (2023). IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM ERA DIGITAL. https://www.researchgate.net/publication/376782269
Azzahra Shakila Meisa Putri, Resi Setiawati, & Widodo, H. (2022). Implementasi Nilai Pancasila Pada Generasi Z. Jurnal Evaluasi Dan Pembelajaran, 4(1), 17–24. https://doi.org/10.52647/jep.v4i1.35
Gardasvara Mistortoify, F. U. N. (2023). Pendidikan Kewarganegaraan di Era Digital: Membentuk Pemikiran Kritis, Literasi Digital, dan Partisipasi Aktif melalui Media Sosial. November, 0–11.
Hasan, Zainudin. 2023. Pancasila dan Kewarganegaraan. Jakarta: Alinea Edu Media.
Haeriani, H., Hermila, A., & Nadifa, U. (2025). Literasi digital sebagai pendidikan nilai dalam komunikasi di media sosial: Studi kasus pelanggaran privasi. KNOWLEDGE: Jurnal Inovasi Hasil Penelitian dan Pengembangan, 5(2), 386–394.
Johnson, D. G. (2009). Computer Ethics (4th ed.). Prentice Hall.
Lestari, E. Y. (2019). Menumbuhkan kesadaram nasionalisme generasi muda di era globalisasi melalui penerapan nilai-nilai Pancasila. ADIL Indonesia Journal, 1(1)
Maulia, S. T. (2017). Pemahaman Konsep Nilai-Nilai Pancasila Sebagai Ideologi Bangsa. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Kewarganegaraan 2017.
Mujib, A. (2023). Strategi implementasi nilai-nilai Pancasila dalam membangun etika digital di era digital. Universitas Islam Madura.
Nurohmah, W., & Dewi, D. A. (2024). Penerapan nilai-nilai Pancasila era globalisasi. Universitas Pendidikan Indonesia.
Pratama, M. I., & Najicha, F. U. (2022). Meningkatkan Kesadaran Bela Negara Pada Setiap Individu Dengan Nilai-Nilai Pancasila Pada Era Globalisasi Saat ini. Jurnal Kewarganegaraan, 6(1), 1403–1409. http://journal.upy.ac.id/index.php/pkn/article/view/2733
Safitri, A., & Dewi, D. A. (2021). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila sebagai Pedoman Generasi Milenial dalam Bersikap di Media Sosial. EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling, 3(1), 78–87.
Safitri, N., Sinaga, N. I., & Hariz, M. N. (2024). Rekonstruksi Etika Pancasila Dalam Era Digital-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0). Indonesian Research Journal on Education, 4(4), 1777–1780.
Sariputta, A., & Najicha, F. U. (2023). Ideologi Pancasila Menjadi Pedoman Kehidupan Seharihari bagi Bangsa Indonesia. Jurnal Rontal Keilmuan PKn, 9(1), 24–29.
Safira Kanaya Iffat Husnaa, F. U. N. (2022). Jurnal Civic Education : Pancasila Dan Hubungannya Dengan Hak Asasi Manusia Di Indonesia, 6(2), 104–112.
Sariputta, A., & Najicha, F. U. (2023). Ideologi Pancasila Menjadi Pedoman Kehidupan Seharihari bagi Bangsa Indonesia. Jurnal Rontal Keilmuan PKn, 9(1), 24–29.
Ratih, L. D., & Najicha, F. U. (2021). Wawasan Nusantara Sebagai Upaya Membangun Rasa Dan Sikap Nasionalisme Warga Negara : Sebuah Tinjauan Literatur. Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan, 10(2), 59–64. https://doi.org/10.33061/jgz.v10i2.5755
Ronto. (2012). Pancasila sebagai Ideologi dan Dasar Negara. Makalah Karya Tulis Ilmiah. http://download.portalgaruda.org/article.php?article=91674&val=4998
Syahputra, A., Fadhillah, M. M., Pradana, G. P. A., & Santoso, A. P. A. (2023). Penerapan Pancasila Di Dalam Era Digital. 4(1).
Syahputra, A., Fadhillah, M. M., Pradana, G. P. A., & Santoso, A. P. A. (2024). Penerapan Pancasila di dalam era digital. Prosiding Seminar Nasional Hukum, Bisnis, Sains dan Teknologi, 4(1).
Savitri, A. S., & Dewi, D. A. (2021). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila dalam Kehidupan di Era Globalisasi. INVENTA: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 5(2), 165-176.
Septianingrum, A. D. (2021). Implementasi Nilai Pancasila Pada Generasi Milenial Di Era Serba Modern. Jurnal Mahasiswa Indonesia, 1(1).
Xanderina, M., Kalawa Putri, M. R., & Parhusip, J. (2024). Peran etika dalam pencegahan penyalahgunaan teknologi informasi pada media sosial. Jurnal Ilmiah Informatika dan Komputer: Informatech, 1(2), 211–217.
Yasila, K., & Ulfatun Najicha, F. (2022). PERANAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENJAGA PERSATUAN DAN KESATUAN DI TENGAH PLURALITAS MASYARAKAT INDONESIA. Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan, 11(1), 14–20. https://doi.org/10.33061/jgz.v11i1.746
Yusuf, N., Wibowo, A. P., & Budiono. (2024). Digital Citizenship Education: Pancasila As A Source of Digital Ethics in Indonesia. 9(1), 70–83. https://doi.org/10.26618/jed.v%vi%i.11721
Yudistira. (2016). Aktualisasi & Implementasi Nilai-Nilai Pancasila dalam Menumbuhkan Kembangkan Karakter Bangsa. In Seminar Nasional Hukum (Vol. 2, pp. 421–436).
Hasan, Z., Ramadhan, R. W., & Ayyasy, R. (2024). Implementasi Nilai-Nilai NKRI Dalam Kehidupan Bermasyarakat, Berbangsa dan Bernegara. JALAKOTEK: Journal of Accounting Law Communication and Technology, 1(2), 283–291.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Journal of GLAM Terekam Jejak
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
